|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 35277 | |
| Дисциплина: | Методика преподавания русского языка и литературы | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 4426 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Введение 3 Глава 1 Теоретические аспекты изучения особенностей формирования у младших школьников интереса к чтению посредством «Дневника читателя» 5 1.1 Виды читательских дневников 5 1.2 Проблема формирования читательских интересов младших школьников 12 1.3 Роль «Дневников читателя» в формировании читательских интересов младших школьников 16 Выводы по первой главе 21 Глава 2. Экспериментальное исследование особенностей формирования читательского интереса младших школьников средствами «Дневника чтения» 22 2.1 Организация и методы исследования 22 2.2 Анализ результатов экспериментального исследования 24 2.3 Рекомендации по формированию читательских интересов младших школьников средствами «Дневника чтения» 30 Выводы по второй главе 36 Заключение 37 Список использованных источников и литературы 39 Приложения 42 |
|
| Отрывок: |
Цель исследования – изучить условия формирования читательских интересов у детей младшего школьного возраста посредством введения «Дневника чтения». Задачи исследования: 1. Охарактеризовать основные виды читательских дневников. 2. Раскрыть проблему формирования читательских интересов у детей младшего школьного возраста посредством введения «Дневника чтения» в научной литературе. 3. Определить роль «Дневников читателя» в формировании читательских интересов младших школьников. 4. Разработать процедуру и методику экспериментального исследования по определению читательских интересов у учащихся 2-го класса. 5. Проанализировать уровень сформированность читательских интересов у учащихся 2-го класса в экспериментальном исследовании. 6. Разработать рекомендации по формированию читательских интересов у детей младшего школьного возраста посредством введения «Дневника чтения». Объект исследования – уровень сформированности читательских интересов. Предмет исследования: условия формирования читательских интересов у детей младшего школьного возраста посредством введения «Дневника чтения». | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Изучение особенностей устной речи младших школьников с ЗПР | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 5188 | |
| Тема: | Изучение словесно-логического мышления младших школьников с ЗПР | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 4527 | |
| Тема: | Сотрудничество семьи и ДОУ в развитии игровой деятельности младших дошкольников | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 12133 | |
| Тема: | Обучение младших школьников наблюдению в процессе организации опытов на уроках окружающего мира | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 7073 | |
| Тема: | Формирование патриотического воспитания младших школьников на уроках чтения | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 5516 | |
| Тема: | Развитие у старших дошкольников со стертой дизартрией силы и высоты голоса посредством упражнений | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 6285 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
